中新社益阳3月22日电 (李胜才 潘志杰 苏才)3月，湖南省桃江县牛田市，金色的油菜花从田埂“泼”到地平线。位于牛田市山秀伦小学庭院旁的一所改造后的休眠幼儿园里，一间美术教室被照亮了别样的“金色”。阳光透过古色古香的木窗照射进来，墙壁、绳索和窗户上挂着几十幅大大小小的版画。
刘壮一步步教孩子们制作版画。供图：李胜才
刘志坤校长脸色阴沉地站在教室门口。作为一名退伍军人，他习惯性地挺直腰板，看着那些黑白木刻。一个女孩躺在窗台上看雨，雨被刻画出细而有力的斜线。故事就从这样一个孩子开始。
“一年前，我路过一个美术教室，海尔巡逻。铃声响了。桌子上还躺着一个女孩，盯着那些脚印。 “敲了两下门，她突然抬起头来。”刘说，他永远不会忘记她的眼神。学生们非常专注、高兴，与文化课完全不同。
当时，刘志坤以为学校只有六年级的69名孩子。除了提高成绩，这些农村孩子还能做什么？艺术可以是另一种方式。这条道路已经被考虑过，但谁来带路呢？学校的美术老师是唯一没有专业的，当地小学几乎没有美术老师，尤其是版画等需要专业技能的科目。
“我会这么做的！”和我说话的是一位戴着黑框眼镜、穿着工作服的中年男子。正是孩子们心目中的“雕刻师叔叔”刘壮。这个人，放弃了教育制度，在桃江创办了艺术工作室当接到老同学刘志坤的电话时，县长没有犹豫。
“我已经回到百惠市很多年了，我注意到县里没有人在做雕刻。”刘壮蹲在一个正在复印的孩子旁边，抬起头来演示过程。 “当时我觉得城里学习版画的孩子很少，我想把这些知识传递给农村的孩子，特别是留守儿童和普通班的孩子。如果他们能做到，艺术之路可以为他们提供另一种‘职业’。”
说起来容易，但实行起来却很难。每周三下午，刘壮都会毫不犹豫地离开县城，驱车30多公里，往返60公里去学校。您支付汽油费，准备自己的课程计划，并且经常携带自己的材料。 “我从来没有计算过这条路要花多少钱，但看到这条路开通我感到非常兴奋。在春天可以看到油菜花，秋天可以看到黄色的稻田。一年中的任何时候都很美丽。”
教室里，凿子刮木板的声音此起彼伏。这是一门需要很大耐心的手艺。 “减法”是在木板上完成的。一旦被刀割伤，就没有回头路了。一个八九岁的男孩正在刻树叶。我的鼻尖差点碰到木板，他们就咬我，直到我的下唇变白。他已经打破了三块木板。 “如果失败了，就再试一次。”男孩甚至没有抬起头。 “我的老师说，版画教给我们的第一课就是接受不完美，并在下一次剪裁中纠正它。”
油菜花节上展出的儿童版画。供图：李胜才
令人惊讶的是，那些经常被告知不能坐以待毙的人并没有意识到这一点。事实上，乡村男孩一旦拿起凿子，他就能坐上两堂课es.刘庄老师从来没有告诉孩子们“画类似的东西”，只是让他们“感受”刀的力度和线条的方向，把心中的想法留在黑板上。
孩子们的画不仅停留在课堂上，还走出去走向外面的世界。桃江县文化中心主任张玲正在寻找如何将公共文化资源更精准地投放到农村，而山秀伦小学则让她看到了专家、学校和文化机构合作的可能性。他说，文化中心计划将儿童版画送到各级展览。 “你不仅仅需要画图；你还需要看到它们并记住它们。”
就在几天前，学校将这些质朴的版画搬到了该市的油菜花节上，在一望无际的花田旁展示，吸引了无数游客。曾经为德黑兰的发展而担忧的刘志坤关注学生数量，现在正在谈论教育的另一个维度。 “以前，我们总是用尺子来衡量孩子们的表现。测量了一些学生后，我们得到了‘不’。”但现在，当孩子们拿起凿子时，他们的眼睛里有光。两学期下来，40多个孩子获得了爱和信任。 ”
“如果没有版画课，他们在学校可能是‘成绩不佳’，但现在他们是‘版画师’和才华横溢的青少年。” “教室里挂着刚刮下来的集体作品。单秀伦小学的白砖教学楼。大楼前有一群手牵着手的小人物。天空布满了向日葵形状的太阳，每一朵向日葵都指向光的方向。”
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